角色：夏目友人帳  玲子

練習中最喜歡的一次錄音

後來看畫面就沒錄這麼好了XDDD

2020/09/04 in 大安森林公園

開始錄製時間 109年11月底

書名：我跟你說你不要跟別人說

作者：蔣亞妮

我真的很喜歡亞妮這本的文字>///<

110/5/2錄製完成  拖了好久阿

01-目錄-025

02-作者簡介-000

03-推薦序-004

04-第1篇：永恆少女的心事-029

05-第2篇：追光的人-040

06-第3篇：不在路上-050

07-第4篇：有女初老成-062

08-第5篇：有什麼關係，是夏天嘛-072

09-第6篇：三十加公車-078

10-第7篇：我跟你說你不要跟別人說-086

11-第8篇：愛情物理學-099

12-第9篇：國境之北-108

13-第10篇：女鬼阿吉-120

14-第11篇：請登出遊戲-134

15-第12篇：所有的喜歡在抵達愛之前-145

16-第13篇：媽媽粉-154

17-第14篇：就算是執迷，也執迷不悔-162

18-第15篇：下飯片-172

19-第16篇：言情小說生死鬥-180

20-第17篇：從此江湖再無嬉哈-188

21-第18篇：人生無悔音樂祭-198

22-第19篇：微微一笑很傾城-208

23-第20篇：不能寫的時候-221

24-第21篇：法拉盛學位-234

25-第22篇：散生，散人-246

26-第23篇：會有狗的！-256

27-後記-267

書名：我在芬蘭中小學做研究的日子：芬蘭中小學教育現場課室親身觀摩365日

作者： 陳玟樺

這本書錄得有點久

從109年7月開始

我要放上來督促自己wwww

是我非常認同的教育理念

但我在台灣從小學到高中從來沒有過這樣的教育氛圍

(或許也可能有只是我不記得了XDD

我不知道用文字、語言的說明能不能讓人體會

因為我也是直到遇見了這樣的老師才感受到「教學方式」的重要

不僅僅是在「內容」的傳遞，更重要的是，學習自己思考、看見自己的缺點、別人的優點

02-作者簡介-000

03-序-006

04-第1篇第1章：為何去、來芬蘭？-034

05-第1篇第2章：芬蘭2016新課綱的實施-045

06-第2篇第1章第1節：設計課室：強調生活實用的家庭經濟課-064

07-第2篇第1章第2節：數學課室：連結生活經驗的數學學習-082

08-第2篇第1章第3節：科學課室之1：鼓勵對外界事物產生好奇並轉化為問題的環境研究課-102

09-第2篇第1章第4節：科學課室之1：包含以田野的方法來檢視學習內容的生物課-113

10-第2篇第1章第5節：藝術課室之1：強調從做中學的視覺藝術課堂-128

11-第2篇第1章第6節：藝術課室之2：一人一樂器重視體驗的音樂教學-145

12-第2篇第1章第7節：語文課室之1：差異化教學「到底」的芬蘭語與文學課-168

13-第2篇第1章第8節：語文課室之2：擅於設計有趣有效教學活動的瑞典語老師-178

14-第2篇第1章第9節：語文課室之3：作為多數學生選擇為第一外語的英語-186

15-第2篇第1章第10節：體育課室：Move！透過體能活動促進生活幸福的體育課-203

16-第2篇第1章第11節：社會課室之1：以探究取向為主的歷史課──第一次世界大戰的起因-216

17-第2篇第1章第12節：社會課室之2：宗教課到底上些什麼？無神論者也要參與？-230

18-第2篇第1章第13節：現象為本學習：蘊含立體學習地景的沃土──現象為本學習-247

19-第2篇第1章第14節：課間活動：作為學習一環的課間活動-257

20-第2篇第2章第15節：親師生專屬的Gala-266

21-第2篇第2章第16節：學生代表會議-275

22-第2篇第2章第17節：全校郊遊日-284

23-第2篇第3章第18節：教師共同備課-294

24-第2篇第3章第19節：家長夜-301

25-第3篇：芬蘭課室與一零八課綱的遭逢-312

26-後記-344

109/09/22 太極導引 吳文翠 第二堂

今天選的片段是從 在飛機上~我最害怕的居然是有沒有可能你跟我說的話都是對的

因為老師上周說大家自己選 所以我其實也很期待其他人的表演

第一次的時候 都在看大家的表演

第二次的時候 我其實也想看  但是好多人都還是專注在太極 好厲害

老師上課前說了兩個故事

1.腳傷但是用意念學習(只在旁邊看沒有動) 覺得效果也很好

2.芭蕾舞者生理期 不舒服 上台表演 專注 但不能用力 放鬆  ，事後受訪說覺得是最好的一次表演

今天的動作是弧線升降

(我覺得自己腰好硬  然後蹲下的時候還是不自覺的覺得腳底很繃緊

結果大家這周的表演段落(30s~1min)大部分都比較短 沒有張力

我好難過QQ

但是有一個表演殺人 事後癲狂的 我覺得他很厲害~

還有仲萱 對大家的評價 都很仔細地在看耶  優秀  像我看完都不記得差在哪.....

然後我自己是覺得第二次跟第一次其實差異還好 可是仲軒說覺得插滿大的 最後一句

老師是說最後坐下那邊 有差

第二次 突然發現有一位同學是表演盛明蘭 我整個注意力被拉過去XDDD  第一次居然沒發現wwwww

然後其實因為太極動作 我其實有點喘 有點熱 

所以雖然老師說要馬上接表演

可是我有點疑惑 我的情境就不是在這樣的狀態下

後來想想 可能自己體力太差  其實呼吸不應該受影響?

而且自己應該處於身體熱熱的 動的狀態?

老師還說懷疑我有沒有投入在做QQQQ

最後說了 熱情在表演的你們 表演也的確是件很有趣的事

覺得我們不夠放大(或者是說我選擇的角色太安全

(下次應該選個反差大的角色

講話要投射  口齒要練 太小聲

練太極33年 好厲害壓

自己錄的第一本書

書名：比句點更悲傷

作者：大師兄

謝謝喻欣說覺得我的聲音很適合XD
109年3月份錄完的!

01-目錄-010
02-作者簡介-000

03-序-009

04-第1部第1章：流水帳-021

05-第1部第2章：付出-028

06-第1部第3章：不孝-034

07-第1部第4章：老奶奶的椅子-042

08-第1部第5章：千古難題-050

09-第1部第6章：不希望「被」存在的人-057

10-第1部第7章：棺材-061

11-第1部第8章：大日子-069

12-第1部第9章：到老-074

13-第1部第10章：婚姻-083

14-第1部第11章：陪你到最後-090

15-第1部後記：句點-097

16-第2部第1章：小飛俠-103

17-第2部第2章：你不知道的事-112

18-第2部第3章：報仇-119

19-第2部第4章：假如死後還可以有一個時辰告別-126

20-第2部第5章：小李-131

21-第2部第6章：誰才是一家人-138

22-第2部第7章：名分-145

23-第2部第8章：尼姑-150

24-第2部第9章：溫度-154

25-第2部第10章：棉被-160

26-第2部第11章：這天下午很清閒-165

27-第2部後記：房東的反撲-171

28-第3部第1章：明牌-175

29-第3部第2章：熱心-183

30-第3部第3章：好心人-188

31-第3部第4章：搶快-198

32-第3部第5章：沒事，路過-205

33-第3部第6章：殯儀館有鬼-210

34-第3部第7章：包裝-218

35-第3部第8章：亡者變青蛙-224

36-第3部第9章：畢業季-233

37-第3部第10章：罷工-238

38-第3部後記：安妮與我-247

今天早上收到牯嶺街募資的信

聽宣傳影片的時候，有認出老師的聲音唷!

3500元

選擇一起文學!

覺得自己有能力付出很高興。

大概就是覺得我所得到的並不能用金錢來衡量

而且很想要為這個環境付出、盡一份力

謝謝你們讓我認識這個世界和人的美

讓我知道甚麼叫做學習去學習

我遇到了很棒的老師們

早上查了一下吳文翠老師

也訪談時也非常非常的打動我

和大家分享自己錄的書，錄的過程還滿開心的XD

書名：記憶邊境：河川、火林、烏雲光
作者：郭瀞停
 

109年6月份錄完的!
錄到後面先跑去錄作者訪談XD  覺得很放鬆

02 作者簡介

03 序

04 楔子

05 第一章~第四章

06 第五章~第六章

07 第七章~第八章

08 第九章~第十一章

09 第十二章~第十四章

10 第十五章

11 第十六章~第十七章

12 第十八章~第二十章

13 第二十一章~第二十四章

14作者訪談

這周就是過完了二三四的上課

上完禮拜三的聲音工作坊

嗚嗚 好捨不得喔

好想在教室翻滾 坐在cube上

我會再注意老師的開課時間的

文本的專題時間無法配合無法上

不然好想見見各位老師們阿

然後接下來就是二四上課

老實說...恩....

我真的覺得上課得到的很少

有種不太滿足的感覺

雖然知道自己的心態不應該這樣

我覺得給予學生自信、自己思考的能力是很重要的一件事

自己努力吧!

就像老師最後對世媛的建議

要廣泛閱讀 各種形式的表演

我也覺得自己知識不太豐足

前一陣子看藺草編織的影片 滿有趣的

這周六和歌手吃飯

早上抽空錄了一段芬蘭的推薦文

連推薦文也寫得很...難...讀...

就是每個字都看得懂

連在一起像是在繞圈子

不要寫得像論文啦 嗚嗚嗚  我真很難有感情的讀耶

(像個機器人讀稿一樣)

然後查一查車子就要發車了 匆匆忙忙的出門

中午真是熱到爆炸

涓豆腐外面在施工

然後跑去全家吹冷氣上廁所

看到之前海南雞飯老闆給我的糖果 岩塩

然後聊了一下日常

我我真的很難再大庭廣眾之下示範阿  我我不想引來路人的注視

後來想想  他們其實也很清楚自己的目標也說不定 就是賺錢嘛

然後做自己想做的事

沒有甚麼不對

涓豆腐還是吃很飽

豆腐鍋(飯沒吃完)  海鮮煎餅(厚) 韓式炸雞(原味)

是歌手吃太少了!!

然後到圖書館拿書  好多好多本喔

然後這兩天都這樣耍廢  後來也沒錄音了

看書看一看 覺得累了 就會睡著XDDDDDD

但是心情覺得很放鬆

看一個人上東京 跟狗回憶 還有30分媽媽

真的都覺得很感動耶

我們應該都要時時刻刻謹記金錢的得來不易

然後更加珍惜 眼前的食物 每一次的花費

仔細想想 我是不會處於一直想吃東西的狀態啦

然後認真反省自己就是太不投入情感了

看到直子跟泡泡約定 春天一起去看櫻花

就哭了

然後看到交換漫畫

想到自己以前也寫過交換日記  但好像都很不真誠

爸爸切蘆薈 做蜂蜜檸檬蘆薈露

把多肉拿到室內 (不然都快枯死了)

問了以前中正公園賭香腸

原來是單買一支20  賭一次10元 

贏了就一支 這支可以再押下去賭

109/3 開始上李郁芳老師的聲音開發  

每周六上午，在國際藝術村，連假停課(連假那周我真的好無聊啊)

因為我在12月就報名了

後來武漢肺炎越來越嚴重，幸好目前還沒有波及到上課

第一堂課我進教室就先開窗，三樓舞蹈室，旁邊在練合唱?

後來換到一樓的幽竹廳，空間更大了，只是只有對外門可以打開

大家就拉開社交距離

然後配合量體溫

目前上完四堂課了，學到一些不同的暖身，發聲，還是要自己多練習

我錄書之前都會暖一次XD只是怕家人覺得很奇怪發出怪聲XDD

109/4/6(一)

今天去下午板橋開會，見到了郁主任，早上聽電話中的聲音感覺很年輕耶XD

提早結束了，下著雨，然後走到四維路，怡客，蜂蜜蘋果茶，不知道為什麼很睏

川味麵點，和悅悅一起吃，聽他前陣子的驚悚故事

我想，當你頭破血流的時候也不會想到甚麼武漢肺炎了吧

晚上聽王希文的音樂劇課，真的有一種來見偶像的心情XD

有觀察到有音樂的時候，腳腳會跟著動喔~

109/04/09(四)

決定明天要請假，去吃個雅盧，錄個書

喔對了第一本書結束以後，我就選了第二本 記憶邊境，幾乎是查完就馬上決定

因為我喜歡裡面的文字敘述，以及第一人稱，以及故事內容

最近剛好看到鏡好聽在徵選，所以也投了作品，靜待好消息囉

我個人是滿有自信的啦，不知道上課內容如何，但是很期待見到其他同學們

然後阿，今天早上在查藝推的課

週六早上的即興舞蹈，許程崴(五月開課)

查完訪談，是個很溫柔溫暖的聲音呢，然後我就報名了

我根本行動派XD  

我果然比起晚上或下午更喜歡早上呢。

只是自己的肌力真的有待加強 哈哈

4/11(六)

今天上第五堂課，然後有聽到聲音開發要開進階班，但是時間剛好衝到我的即興舞蹈了哈哈

殘念 我是滿想上的，可是舞蹈課因為沒上過所以也很期待

今天老師說 我 是愛用不用肚子的，我真的其實無法控制自己阿 看來還沒從有意識轉變為無意識

而且雖然老師都會準備教材，不過我其實覺得之前表演課，老師讓同學自己找小說、劇本比較有參與感

而且我個人就會被迫做很多功課XD

畢竟教學要相長嘛，而且自己動手找才會去思考付出

然後看了一下進階課，有莎士比亞文本練習，看起來比較重視情感的部份

先是想到了 在語言出現之前，人類是怎麼彼此用聲音溝通的呢

應該是先從聽得見的動物的聲音開始模仿吧

於是試著發出各種非語言的叫聲   然後就發現，人類聲音的變化很大

不像我們一般聽到貓、狗、鳥、青蛙、叫聲都是固定的

然後發現自己直覺式的叫聲，比較像聲音尖銳的狗狗XD

如果你要表達某種情緒，你會用甚麼樣的聲音?

要怎麼用聲音代表你想表達的東西、物品、人呢

這之間一定得有某種連結

想到之前表演課要發出一種聲音，怎麼那時候的自己想像這麼貧乏

只能大叫 哈 之類的(好像是因為老師說要一聲而已

<練習>

試著想像你是某種動物，發出聲音

這隻動物(比方說是蛇、老鼠)不一定是要發出你認知中的聲音

這隻動物在甚麼樣的情境下發出聲音呢?(聲音是要表達甚麼情緒)

這隻動物的年齡、個性、心情、感覺如何呢?

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洗澡的時候真的很適合練習

因為沒有電子產品的誘惑又沒事可做XD